Skaičiaus dalys – Opiq
1 / 11
×
Chapter 1.6 (Matematika 3 kl.)
×
Matematika. 3 kl. (Baltos lankos Klett)
Chapter 1.6
  1. Skaičiaus dalys
  2. 1–2 užduotys
  3. 3–5 užduotys

Skaičiaus dalys

Kartojame, kaip nustatomos skaičiaus dalys.

More like this
More options

1–2 užduotys

3.1.6.1

1. Į kiek lygių dalių Rokas padalijo kiekvieną kvadratą? Kaip kiekviena dalis vadinama?

 dalys 

$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}=1$12​+12​=1​

 dalys 

 dalys 

 dalys 


$\frac{1}{4}+\frac{1}{4}+\frac{1}{4}+\frac{1}{4}=1$14​+14​+14​+14​=1​

$\left(\frac{1}{4}+\frac{1}{4}=\frac{1}{2}\right)$(14​+14​=12​)​

  1. Iš kiek ir kokių dalių sudarytas žalias kvadratas? Kiek ir kokių dalių liks, jei nuo žalio kvadrato atkirpsite$\frac{2}{5}$25​​ (du penktadalius)? Kaip vadinama ši dalis?

 dalys 

1−25​=

  1. Kaip kitaip į 4 lygias dalis galima padalyti mėlyną kvadratą?
    • Dalijant
  2. Kokią dalį viso oranžinio kvadrato atkirpo Rokas? Kiek ir kokių dalių liko? Ką gausime, vėl pridėję tas dalis vieną prie kitos?
    • Rokas nukirpo 
    •  × 
      ​=​
       dalių liko
    • ​+​=
  3. Palyginkite. Pasirinkite tinkamus ženklus.

$\frac{1}{2}$12​​ $\frac{1}{4}$14​​

$\frac{3}{4}$34​​ $\frac{2}{4}$24​​

$\frac{1}{2}$12​​ $1$1​

$\frac{2}{5}$25​​ $\frac{3}{5}$35​​

$\frac{3}{3}$33​​ $1$1​

 $1-\frac{1}{3}=$1−13​=​

3.1.6.2

2. Vaikai ant suolų išdėliojo po 12 skritulių.

Paaiškinkite, kaip nustatysite:

  1. Kiek skritulių liks, jei $\frac{1}{2}$12​​ jų padėsime į dėžutę?
    • $\frac{1}{2}$12​​ yra 
       skrituliai, 
       skrituliai liks
  2. Kiek skritulių liks, jei $\frac{1}{3}$13​​ padėsime į dėžutę?
    • $\frac{1}{3}$13​​ yra 
       skrituliai, 
       skrituliai liks
  3. Kiek skritulių liks, jei $\frac{1}{4}$14​​ jų padėsime į dėžutę?
    • $\frac{1}{4}$14​​ yra 
       skrituliai, 
       skrituliai liks
  4. Kiek skritulių liks, jei $\frac{1}{6}$16​​ jų padėsime į dėžutę?
    • $\frac{1}{6}$16​​ yra 
       skrituliai, 
       skritulių liks
More like this
More options

3–5 užduotys

3.1.6.3

3. Ievai senelis pasakojo, kad senovėje nupjautus javus surišdavo į pėdus, o pėdus sustatydavo į gubas, kad išdžiūtų, paskui parveždavo į kluoną ir tik tada kuldavo.

Dvi rišėjos surišo 24 pėdus ir sustatė juos į gubas.
Ona į vieną gubą sustatė $\frac{1}{4}$14​​ visų pėdų.
Rita į kitą gubą sustatė $\frac{1}{3}$13​​ visų pėdų.

Po kiek pėdų į gubas sustatė kiekviena rišėja?

  • $\frac{1}{4}$14​​ yra 
     pėdai 
  • $\frac{1}{3}$13​​ yra 
     pėdai 

3.1.6.4

4. Jeigu kuri šeimininkė kepdavo duoną, tai kvapas pasklisdavo visame kaime. Prieš dėdama duoną į krosnį, kepalus pažymėdavo kryžiaus ženklu, kad duonos namuose visuomet pakaktų. Šventėms Adelės močiutė iškepė 18 mažų kepalėlių duonos.

$\frac{1}{3}$13​​ visų kepalėlių ji išdalijo vaikaičiams.
$\frac{1}{2}$12​​ visų kepalėlių padėjo ant stalo.
$\frac{1}{6}$16​​ visų kepalėlių davė kaimynei.

  1. Kiek kepalėlių duonos močiutė išdalijo vaikaičiams?
    •  kepalėlius
  2. Kiek kepalėlių padėjo ant stalo?
    •  kepalėlius
  3. Kiek davė kaimynei?
    •  kepalėlius
  4. Kiek kepalėlių liko?
    •  kepalėlių

5. Sukurkite uždavinių pagal iliustraciją.

More like this
More options
Please wait