MOKYMOSI TIKSLAI
- Susipažinsite su padalyvio gramatiniais požymiais.
- Aptarsite padalyvių darybą ir svarbiausius vartosenos ypatumus.
- Mokysitės atpažinti padalyvius tekste.
STEBIME
Perskaitykite keliautojo Robinzono mintis iš Danielio Defo romano „Robinzonas Kruzas“. Atsakykite į klausimus ir atlikite užduotį.
Tiek vykstant į išsvajotą Lòndoną, tiek ir nuvykus, mane dažnai apimdavo atklydusios abejonės, kokį gyvenimo kelią pasirinkti: ar grįžti namo, ar vėl leistis į nenuspėjamą šėls- tantį vandenyną.
 |
 |
1. Persirašykite sakinį ir skirtingai pabraukite veiksmažodžio asmenuojamąsias ir neasmenuojamąsias formas. Kurios formos yra veikiamieji dalyviai?
2. Padalyviai daromi iš tų pačių veiksmažodžio kamienų kaip ir atitinkamų laikų veikiamieji dalyviai, su tomis pačiomis priesagomis, tik neturi galūnės. Kurios veiksmažodžio formos yra padalyviai?
3. Aptarkite, ką prisimenate apie padalyvį.
AIŠKINAMĖS
Pãdalyvis – neasmenuojamoji ir nelinksniuojamoji veiksmažodžio forma, kuriai būdingos veiksmažodžio ir prieveiksmio ypatybės.
Padalyvis žymi kito veikėjo atliekamą arba savaime vykstantį šalutinį veiksmą, pavyzdžiui, Mokytojui pasakojant, mokiniai įdėmiai klausosi. Pateiktame sakinyje minimi du veikėjai – mokytojas ir mokiniai. Pagrindinio veiksmo veikėjas yra mokiniai, o padalyviu reiškiamo veiksmo veikėjas yra mokytojas. Jų veiksmai (mokytojas pasakoja, mokiniai klausosi) vyksta tuo pačiu metu. Padalyvis reiškia iš šalutinio veiksmo (pasakojo) kylančią pagrindinio veiksmo (klausėsi) aplinkybę, atsako į klausimą kada mokiniai klausėsi? Atsakymas – mokytojui pasakojant.
Padalyviu gali būti pasakomas šalutinis kito veikėjo veiksmas, vykęs anksčiau negu pagrindinis veiksmas: Atvykus svečiui, sėdome pietauti. Palyginkite: Kai atvyko svečias, sėdome pietauti.
Padalyvį vartojame, kai pagrindinio ir šalutinio veiksmo atlikėjai iš dalies sutampa: Jis dalyvavo kuriant šventės scenarijų. Palyginkite: Jis dalyvavo, kai visi kūrė šventės scenarijų.
Padalyvis tinka beasmeniame sakinyje (kai nėra įvardyto veiksmo atlikėjo): Važiuojant dviračiu, būtina laikytis kelių eismo taisyklių. Pavalgius reikia nusinešti indus.
Ši veiksmažodžio forma turi keturias laikų formas, bet dažniausiai vartojamos esamojo ir būtojo kartinio laiko formos: rašant, rašius. Būtojo dažninio ir būsimojo laiko padalyviai beveik nebevartojami: rašydavus, rašysiant.
Padalyviai daromi iš veiksmažodžio kamieno: esamasis laikas – iš esamojo laiko kamieno su priesagomis -(i)ant, -int, būtasis kartinis laikas – iš būtojo kartinio laiko kamieno su -(i)us, būtasis dažninis laikas – iš bendraties kamieno su priesaga -davus, o būsimasis laikas – iš kamieno su priesaga -siant.
PADALYVIO DARYBA | |||
Laikas | Veiksmažodžio forma, iš kurios daromas padalyvis | Priesagos | Pavyzdžiai |
Esamasis | dirba láukia mýli rãšo | -ant -iant -int -ant | dirbant láukiant mýlint rãšant |
Būtasis kartinis | dirbo láukė mylėjo rãšė | -us -us -us -ius | dirbus láukus mylėjus rãšius |
Padalyvis neturi galūnės, todėl yra nekaitomas giminėmis, skaičiais ir linksniais, jam nėra būdingos kitos būdvardžio ypatybės.
Susipažinkite su padalyvio gramatiniais požymiais.
PADALYVIO GRAMATINIAI POŽYMIAI | |
Požymis | Pavyzdžiai |
Veiksmažodžio ypatybės | |
Turi veiksmažodžio kamieną. | šokant, matant, perkant, rašant |
Turi laikus. | dirbant, dirbus, dirbdavus, dirbsiant |
Gali turėti sangrąžinę formą. | džiaugiantis, rengiantis, atsinešant, pasidėjus |
Valdo linksnius. Padalyvis gali būti siejamas su prieveiksmiais, prielinksninėmis konstrukcijomis. | ieškant darbo, einant gatve, perėjus gatvę; taisyklingai rašant, tyliai kalbant; nuėjus į mišką, atsisėdus po medžiu. |
Prieveiksmio ypatybės | |
Sakinyje dažnai eina aplinkybėmis. | Jis pabudo saulei tekant (kada pabudo?). Diena prabėgo besišnekučiuojant (kaip prabėgo?). Ranka pavargo berašant (kodėl pavargo?). |
ĮTVIRTINAME
1. Atlikite užduotis.
Klausimas Kas atsitiko, įvyko?.. | Atsakymas |
|
|
1.
- Klausimui „Kas atsitiko, įvyko?..“ raskite atsakymą.
- Apibūdinkite pažymėtų padalyvių gramatinius požymius, paaiškinkite jų darybą.
- Pasiskirstykite poromis. Vartodami padalyvius, kiekvienas parašykite tris klausimus „Kas atsitiko mokykloje?“ Tuomet apsikeiskite klausimais ir į juos atsakykite.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
c |
2. Pagal pavyzdį pažymėtus veiksmažodžius pakeiskite padalyviais: 4, 5, 8, 9 sakiniuose – esamojo laiko, o kituose – būtojo kartinio laiko. Nepamirškite, kad padalyvis vartojamas su naudininku.
Pavyzdys. Kai įpusėjo ruduo, jaunasis nuotykių ieškotojas išplaukė į jūrą. – Rudeniui įpusėjus, jaunasis nuotykių ieškotojas išplaukė į jūrą.
1. Kai laivas išplaukė iš upės žiočių, tuojau papūtė vėjas. 2. Kai prasidėjo baisus jūros bangavimas, Robinzonas rimtai susimąstė. 3. Kai atmintyje iškilo tėvų patarimai, Robinzono sąžinė pradėjo priekaištauti. 4. Aukštos bangos ritosi jūra, kai vėtra vis labiau stiprėjo. 5. Kai laivas krisdavo žemyn, rodėsi, kad jis daugiau nebeiškils į viršų. 6. Kai užklupo toks sielvartas, Robinzonas kreipėsi į Dievą pagalbos. 7. Kai kojos atsistos ant kietos žemės, Robinzonas grįš namo pas tėvus. 8. Jei nori laikytis auksinio gyvenimo vidurio, reikia gyventi ramiai. 9. Kol taip Robinzonas samprotavo, vėtra nutilo, o audra liovėsi.
(Pagal Danielį Defo)
Pavyzdys. Kai įpusėjo ruduo, jaunasis nuotykių ieškotojas išplaukė į jūrą. , jaunasis nuotykių ieškotojas išplaukė į jūrą.
1. Kai laivas išplaukė iš upės žiočių, tuojau papūtė vėjas. iš upės žiočių, tuojau papūtė vėjas.
2. Kai prasidėjo baisus jūros bangavimas, Robinzonas rimtai susimąstė. , Robinzonas rimtai susimąstė.
3. Kai atmintyje iškilo tėvų patarimai, Robinzono sąžinė pradėjo priekaištauti. , Robinzono sąžinė pradėjo priekaištauti.
4. Aukštos bangos ritosi jūra, kai vėtra vis labiau stiprėjo. Aukštos bangos ritosi jūra, .
5. Kai laivas krisdavo žemyn, rodėsi, kad jis daugiau nebeiškils į viršų. , rodėsi, kad jis daugiau nebeiškils į viršų.
6. Kai užklupo toks sielvartas, Robinzonas kreipėsi į Dievą pagalbos. , Robinzonas kreipėsi į Dievą pagalbos.
7. Kai kojos atsistos ant kietos žemės, Robinzonas grįš namo pas tėvus. ant kietos žemės, Robinzonas grįš namo pas tėvus.
8. Jei nori laikytis auksinio gyvenimo vidurio, reikia gyventi ramiai. laikytis auksinio gyvenimo vidurio, reikia gyventi ramiai.
9. Kol taip Robinzonas samprotavo, vėtra nutilo, o audra liovėsi. , vėtra nutilo, o audra liovėsi.
(Pagal Danielį Defo)
3. Padalyvis tinka beasmeniame sakinyje. Baikite sakinius apie keliones, padalyvius pabraukite.
1. Skaitant apie keliones, reikia turėti žemėlapį ar net gaublį . 2. Ruošiantis kelionei, pageidautina ........... . 3. Pamačius gražų vaizdą, būtina .............. . 4. Fotografuojant kelio- nėje, svarbu .................. . 5. Susitikus įdomų žmogų, galima .............. . 6. Kilus įdomių minčių, reikia .............. . 7. Rašant kelionių dienoraštį, įdomu .......... . 8. Keliaujant nebūtina .............. . 9. Baigus kelionę, naudinga ............. .
APIBENDRINAME
4. Perskaitykite tekstą. Raskite padalyvius ir, remdamiesi gramatinio nagrinėjimo planu, juos išnagrinėkite.
Nebuvo ko nė galvoti, kad valtimi pasiektume laivą. Visi sutarė, jog reikia leistis pavėjui, stengiantis irtis kiek galima į krantą. Kapitonas pažadėjo, kad, valčiai sudužus, sumokės už ją šeimininkui. Vos ketvirčiui valandos tepraslinkus nuo tos akimirkos, kai atsiskyrėme nuo laivo, pamatėme jį skęstant. Beveik nepajėgiau žvilgtelėti į laivą, išgirdęs jūreivius šaukiant, kad jis skęsta. Krūtinėje apmirė širdis – iš dalies iš baimės, iš dalies pamąsčius apie tai, kas manęs laukia. Šitaip beplaukiant, o vyrams besiiriant, krante pamatėme bėgiojant daug žmonių, kurie rengėsi mums padėti.
(Pagal Danielį Defo)
PADALYVIO GRAMATINIO NAGRINĖJIMO PLANAS | |||
Žodis | Veiksmažodžio forma, iš kurios padarytas padalyvis | Sangrąžinis* | Laikas |
- Service provided by UAB "Biznio mašinų kompanija" and "Star Cloud OÜ"