Įsimename raides R r
- Įtvirtinkite raides R r.
- Pasakykite, kas pavaizduota. Kuriame žodyje garsą r girdite daugiau negu vieną kartą?
 |  |  |
 |  |  |
- Pasakykite, kas pavaizduota. Kurie paveikslėliai čia netinka?
 |  |  |
 |  |  |
- Perskaitykite skiemenis ir sudarykite žodžius.
AR RI-MA NO-RI, AR NE-NO-RI?
RI-MA NO-RI, RI-MA VĖL I-MA BRAŠ-KES,
O RO-MA NO-RI?
RI-MA IR RO-MA NO-RI BRAŠ-KIŲ.
Įtvirtiname raides R r. Mokomės aptarti orą pagal pateiktus klausimus.
Kodėl rudenį miškas nutyla?
- Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus.
Kodėl rudenį miškas nutyla?
Ieva su seneliu ateina prie miško ežero. Ievos senelis – eigulys. Jis globoja mišką ir jo gyventojus.
– Girdi paukščių balsus? – klausia senelis.
– Taip, – atsako Ieva. – O kur tie paukščiai? Nematyti.
– Pažvelk į dangų. Jie lekia į šiltuosius kraštus.
– Miške bus tuščia ir tylu, – sako Ieva.
– Truputį liūdna, kai miške tylu. Ar ne, Ieva? Bet pas mus atskris žiemoti paukščiai iš šiaurės. Miškas nenutyla.
- Kur ateina Ieva su seneliu?
- Kas yra eigulys?
- Kaip rudenį pasikeičia miško garsai?
- Žiūrėdami į paveikslėlį aptarkite, kaip rudenį atrodo ežeras ir dangus, kokios jų spalvos. Palyginkite su vasaros spalvomis.
- Pažvelkite pro klasės langą ir aptarkite, kaip šiandien atrodo dangus. Kokią nuotaiką skleidžia oras?
- Service provided by UAB "Biznio mašinų kompanija" and "Star Cloud OÜ"