Aiškinamės, kaip kitaip galima užrašyti
1 užduotis
Kai daiktus dalijame į 10 arba 100 lygių dalių, tas dalis galime užrašyti paprastosiomis arba dešimtainėmis trupmenomis:
viena dešimtoji
viena šimtoji
1. Kokia juostos dalis nuspalvinta kiekviena spalva? Paprastomis ir dešimtainėmis trupmenomis užrašykite raudona ir žalia spalva nuspalvintas dalis.
0,1 | 0,2 |
2 užduotis
2. Visos juostos yra vienodo ilgio. Žiūrėdami į jas, atsakykite į klausimus. Įrašykite trūkstamus skaičius.
- Kiek geltonos juostos atitinka
\frac{1}{2} raudonos juostos?geltonos
- Kiek žalios juostos atitinka
\frac{1}{2} raudonos juostos? Kiek rudos?
- Kiek žalios ir kiek rudos juostos dalių atitinka
\frac{1}{5} mėlynos juostos?
- Kiek žalios ir kiek rudos juostos atitinka
\frac{2}{5} mėlynos juostos?
- Kas daugiau?
0,090,3
0,20,02
|
|
3 užduotis
3. Vaikai paėmė du kubelius ir ant jų sienelių užrašė dešimtaines trupmenas.
Ant geltono kubelio užrašė:
0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | 0,6 |
Ant raudono kubelio užrašė:
0,01 | 0,02 | 0,03 | 0,04 | 0,05 | 0,06 |
Žaidėjai paeiliui ridena iškart abu kubelius ir žiūri, kurie skaičiai atvirto. Tuomet savo lape nuspalvina atitinkamą skaičių langelių. Pasakykite, kokius skaičius išrideno kiekvienas vaikas. Po kokią dalį lapo jie nuspalvino?
Tomas išrideno 0,4 ir 0,05. Jis nuspalvino 0,45 viso savo lapo. Jam spalvinti liko 0,55 lapo. | ||
Lapas padalytas į | ||
Geltonas kubelis | Raudonas kubelis | Nuspalvinta iš viso | |
Tomas | 0,4 | 0,05 | 0,45 |
Joris | |||
Liepa | |||
Austėja | |||
Rimgailė |
4 užduotis
Aš turiu 1 Eur, tai yra 100 ct. | Aš turiu 50 ct. | ||
Aš turiu 10 ct. | Aš turiu 5 ct. | ||
4. Atsakykite į klausimus.
- Kuris vaikas turi 0,05 Eur?
- Kuris turi 0,5 Eur?
- Kuris turi 0,1 Eur?
- 50 ct =
- 10 ct =
- 5 ct =
- 100 ct =
- 0,5 Eur
- 0,1 Eur
- 0,05 Eur
- 1 Eur