Tema 6.7 (Matematika 3 kl.)

Lygtys

Aiškinamės, kaip sudėti ir atimti skaičius, juos apvalinant.

Daugiau
Daugiau pasirinkimų

1 užduotis

1. Apskaičiuokite ir pasitikrinkite.

  1. - 1 8 1 3 2 6 5 ؜   patikrinkite؜   + 1 2 6 5
  2. - 1 5 5 8 2 7 3   patikrinkite   + 1 2 7 3
  3. - 1 6 3 1 1 7 3   patikrinkite   + 1 1 7 3
  1. + 1 4 7 5 1 8 9   patikrinkite   - 1 1 8 9
  2. + 1 5 4 9 3 8 6   patikrinkite   - 1 3 8 6
  3. + 1 2 9 3 2 3 9   patikrinkite   - 1 2 3 9

Prie skirtumo pridėjęs atėminį, turiu gauti turinį.

- 1 6 1 2 3 4 5 2 6 7 }+

+ 1 2 5 7 1 8 6 4 4 3 ↑-

O iš sumos atėmę vieną dėmenį, turime gauti kitą dėmenį.

Daugiau
Daugiau pasirinkimų

2–4 užduotys

2. Vaikai kūrė uždavinius ir rašė juos atitinkančias lygtis.

  1. Kurį uždavinį kuri lygtis atitinka?
  2. Kas pažymėta x kiekvienoje lygtyje?
  3. Išspręskite lygtis.

Spręsdami lygtis, atsakysime į uždavinių klausimus.

  1. Dėžėje buvo 217 kamuoliukų. Kai dalis kamuoliukų buvo išimta, dėžėje liko 148 kamuoliukai. Kiek kamuoliukų buvo išimta?

    x = 
    x = 
  •  kamuoliukai buvo išimti.
  1. Kai Ugnė perskaitė 148 puslapius, knygoje liko neperskaityti 69 puslapiai. Kiek puslapių yra knygoje?

    x = 
    x = 
  • Knygoje yra  puslapių.
  1. Dviejose pradinėse mokyklose yra 217 mokinių. Vienoje yra 148 mokiniai. Kiek mokinių mokosi kitoje mokykloje?

    x = 
    x = 
  • Kitoje mokykloje mokosi  mokiniai.

3. Išsprendę lygtis, mokiniai padarė išvadas, bet užrašydami praleido kai kuriuos žodžius. Į išvadas įkelkite tinkamus žodžius, kad jos būtų teisingos.

  1. ▢ + x = ▢
  • atimdami
  • sudėdami
  • dėmenį
  • atėminį
  • sumos
  • skirtumo

Kai žinome sumą ir vieną kurį dėmenį, kitą dėmenį sužinomežinomąiš.

  1. ▢ – x = ▢
  • atimdami
  • skirtumą
  • pridėdami
  • sumą
  • atėminio
  • turinio

Kai žinome turinį ir skirtumą, atėminį sužinomeiš.

  1. x – ▢ = ▢
  • atimdami
  • turinį
  • dėmenį
  • atėminį
  • sudėdami

Kai žinome atėminį ir skirtumą, sužinomeir skirtumą.

4. 42 kubeliai sudėlioti į lygias eiles po 7 kubelius kiekvienoje. Apskaičiuokite, į kelias lygias eiles sudėlioti kubeliai. 

  •  (eil.)

Kaip Vytenis rado sprendimą?

42 : x = 7
​Žinau, kad kiekvienoje eilėje yra po 7 kubelius, todėl dėliodamas po 7 kubelius matysiu, kiek eilių susidarys:
​ 42 : 7 =

Daugiau
Daugiau pasirinkimų

5–6 užduotys

Prisiminkime!
​8 : 2 =4
​dalinys : daliklis = dalmuo

5A. Kurį uždavinį kuri lygtis atitinka? Kas pažymėta x kiekvienoje lygtyje? Išspręskite lygtis.

  1. Vasario 16-ajai 9 mokiniai padarė 63 vėliavėles – visi po lygiai. Po kiek vėliavėlių padarė kiekvienas mokinys?

    x = 
    x = 
  • Kiekvienas mokinys padarė po  vėliavėles.
  1. Grupė mokinių 63 skritulius pasidalijo po lygiai, kiekvienas mokinys gavo po 9. Kiek mokinių buvo grupėje?

    x = 
    x = 
  • Grupėje buvo  mokiniai.
  1. Sportininkai kolonoje išsirikiavo į 9 eiles, kiekvienoje po 7. Kiek sportininkų buvo kolonoje?

    x = 
    x = 
  • Kolonoje buvo  sportininkai.

5B. Pasirinkdami tinkamus žodžius, baikite išvadas.

  1. x · ▢ = ▢
    Kai žinome sandaugą ir vieną daugiklį, kitą daugiklį sužinome...iš
  2. x : ▢ = ▢
    Kai žinome daliklį ir dalmenį, dalinį sužinome...
    iš
  3. ▢ : x = ▢
    Kai žinome dalinį ir dalmenį, daliklį sužinome...
    iš

6. Išspręskite lygtis.

  1. 425 + x = 512
    x = 
    x = 
  2. 623 – x = 257
    x = 
    x = 
  3. x – 184 = 351
    x = 
    x = 
  1. 72 : x = 8
    x = 
    x = 
  2. 3 · x = 270
    x = 
    x = 
  3. x · 4 = 90
    x = 
    x = 

Aš nepamiršau, kaip sprendžiamos lygtys.

Daugiau
Daugiau pasirinkimų
Prašau palaukti