Apibendrinimas ir kartojimas
- Išklausykite visą Vytautės Žilinskaitės kūrinio įrašą ir visi kartu aptarkite.
- Kodėl Aurimas pameluoja šaudyklos patarnautojui? Kaip tai vertintumėte?
- Kodėl Aurimas mamai aiškina, kad pinigus iš jo atėmė pajacas?
- Kaip apibūdintumėte Aurimą?
- Ko moko šis pasakojimas?
- Pagal Vytautės Žilinskaitės kūrinį dailininkė nupiešė komiksą. Įsižiūrėkite į paveikslėlius. Mintyse peržvelgę visą Aurimo ir pajaco istoriją, pasitikrinkite, ar ją supratote.
- Parašykite pasakojimą pagal paveikslėlius. Nepamirškite pavartoti vaizdingų pasakymų, žodžių.
- Atidžiai įsižiūrėkite į pirmą paveikslėlį. Kur vyksta veiksmas? Kada? Koks veikėjas jame nupieštas?
- Kas vaizduojama antrame paveikslėlyje? Kaip pasikeitė veiksmo aplinka? Ką mato ir girdi Aurimas?
- Ką matote trečiame paveikslėlyje? Ką įsivaizduoja berniukas?
- Kur kojos nuneša Aurimą? Ko berniukas prašo tiro patarnautojo?
- Aptarkite penktą paveikslėlį. Kokius taikinius mato Aurimas? Kokį taikinį jis pasirenka?
- Patyrinėkite šeštą, septintą ir aštuntą paveikslėlius. Kas vyksta toliau? Kaip elgiasi pajacas? Kokia Aurimo nuotaika? Koks pokalbis gali užsimegzti šioje pasakojimo dalyje?
- Kas pagaliau atsitinka devintame paveikslėlyje? Kaip atrodo pajacas? O kaip, jūsų manymu, jaučiasi Aurimas?
- Įsižiūrėkite į dešimtą paveikslėlį. Kaip Aurimą sutinka mama, kai jis grįžta namo be pirkinių? Jeigu norite, sukurkite jų pokalbį.
- Ką matote vienuoliktame ir dvyliktame paveikslėliuose? Kur mama nusiveda berniuką? Ko ji paprašo tiro patarnautojo?
- Parašykite, kokią svarbią mintį jums rūpi išsakyti šiame pasakojime. Sugalvokite naują pasakojimo pavadinimą.
- Įvertinkite savo pasakojimą.
- Ar jis nuoseklus? Ar nepraleidote svarbių dalykų?
- Ar naują mintį pradėjote iš naujos eilutės?
- Ar jūsų pasakojimo sakiniuose nėra skyrybos klaidų? Ar jūsų sukurtame tekste išreiškiamos įvairios veikėjų nuotaikos?
- Ar sukūrėte nors vieną dialogą?
- Ar pavartojote vaizdingų žodžių ir pasakymų?
- Kaip parašėte daiktavardžių, veiksmažodžių galūnes? Kaip pasitikrinote jų rašybą?
- Ar taisyklingai parašėte žodžius su ilgaisiais ir trumpaisiais balsiais, dvibalsiais, mišriaisiais dvigarsiais, supanašėjusiais priebalsiais, priebalsių minkštumo ženklu i?
- Kaip vertinate savo rašto aiškumą, tvarkingumą?
Žodį sudaro . Garsai užrašomi . Garsai skirstomi į balsius ir . Pagrindinė žodžio dalis yra. Nauji žodžiai dažniausiai sudaromi prie šaknies pridėjus priesagą arba , o kartais ir abu. Žodžiai skirstomi į dalis. Iš žodžių sudarome . Veiksnys ir tarinys – pagrindinės dalys. Į klausimą „kas?“ atsako , – „ką veikia (veikė, veiks)?“.