Tema 26.6 (Lietuvių kalba 1 kl.)

Mano svajonė. „Kuo norėtume būti“

x x x x x x x

Kuo norėtume būti?

  1. Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus.

Kuo norėtume būti?

Praėjusią pamoką mokiniai kalbėjo apie savo tėvų darbus. Per pertrauką jie šnekasi, kuo patys norėtų būti.

– Aš norėčiau būti lakūnu, – sako Tadas.

– Tu nori skraidyti? – klausia Ieva. – Nebijosi?

– Ne. O kuo tu norėtum būti? – klausia Tadas.

– Gyvūnų gydytoja, – atsako Ieva.

– Vadinasi, tu šunis ir kates gydysi?

– Taip. Dar vėžlius, jūrų kiaulytes ir papūgas. Juos gydo gyvūnų ligoninėje. Į vieną tokią vežėme savo katiną.

– O aš piešiu, – sako Lukas. – Būsiu dailininkas.

Toliau mokomės pasakoti apie profesijas. Apibendriname ir aptariame mokinių nuomones.

  1. Kuo nori tapti Tadas?
  2. Apie kokią profesiją svajoja Ieva?
  3. Gal žinote, kaip vadinami gyvūnų gydytojai?
  4. Kokios profesijos sieks Lukas?
  1. Ne visuomet lengva nuspręsti, kokią profesiją rinktis. Ievos ir Roko klasės draugai jau žino, kuo norėtų tapti. Savo svajones jie užrašė ant lapelių ir juos priklijavo ant lentos.
  • Kuo jūs svajojate tapti? Kiekvienas parašykite ant lapelio savo svajonių profesijos pavadinimą ir ką turėtumėte dirbti. Lapelius suklijuokite ant lentos. Perskaitykite, ką parašė klasės draugai, ir aptarkite jų pasirinkimus. Gal tą pačią profesiją pasirinko keli mokiniai? Kaip manote, kodėl?
  1. Kokių asmeninių savybių reikia žmogui, pasirinkusiam jūsų svajonių profesiją?

Užduotis

Prašau palaukti