Įsimename raides Š š
- Įtvirtinkite raides Š š.
- Pasakykite, kas pavaizduota. Kuriuose žodžiuose garsą š girdite vieną kartą, kuriuose – du?
- Perskaitykite skiemenis ir sudarykite žodžius.
- Pasakykite daugiau žodžių su garsu š.
IR VĖL LA-ŠĖS SU-LA. Ir vėl la-šės su-la.
AR ŠIS ŠA-MAS IŠ ŠE-ŠU-PĖS?
NE, ŠIS ŠA-MAS IŠ NE-MU-NO.
ŠA! ŠA! SI-MAS VĖL PA-GA-VO.
VĖL IR VĖL LA-ŠA LA-ŠAS PO LA-ŠO.
Įtvirtiname raides Š š. Iš skiemenų sudarome žodžius. Kuriame pasakojimą.
ŠA, KIŠ, ŠIR, ŠELIS,
KAŠNAS, ŠATĖ.
Močiutės morkos
- Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus.
Močiutės morkos
– Močiutės morkos skaniausios, saldžiausios, – sako Ugnė.
Ji ragauja iš kaimo atvežtų morkų, obuolių, kriaušių.
– Močiutė pati jas prižiūrėjo, laistė, todėl ir gardžios, – aiškina mama.
– Kai pats užaugini, visada skanu, – sako tėtis.
– Ir mums skanu, nes padėjome močiutei laistyti, – primena Rokas.
- Ką ragauja Ugnė?
- Iš teksto išrinkite žodžius, kurie nusako, kokios yra močiutės morkos.
- Kodėl močiutės morkos skaniausios?
- Ar valgote savo arba giminaičių užaugintas daržoves, vaisius? Papasakokite, kokie tai vaisiai ar daržovės.
- Remdamiesi nuotrauka, sugalvokite trumpą pasakojimą. Pasistenkite, kad bent keliuose žodžiuose būtų garsas š.