Įsimename raides D d
- Įtvirtinkite raides D d.
- Pasakykite, kas pavaizduota. Kuriuose žodžiuose negirdite garso d?
- Pasakykite daugiau žodžių, kuriuose girdite garsą d.
- Sugalvokite sakinių pagal duotą schemą. Jei mokate, sakinius parašykite.
DU DA-RO DAL-GIS DAN-TIS DUR-PĖS DE-ŠI-NĖ
PAN-DA GAN-DRAS DRU-GE-LIS PA-DĖK-LAS
DĖ-DĖ DO-MAS DO-MI-SI VAN-DENS SPOR-TU.
Įtvirtiname raides D d. Sudarome paprastus sakinius pagal schemą.
Pelėda | Du | Dovana | Duona | Durys | Medis |
Duonutę kepa
- Pasiklausykite garso įrašo arba perskaitykite eilėraštį ir atsakykite į klausimus.
Violeta Palčinskaitė
Duonutę kepa
Sienos geria šiltą kvapą,
Čia naktim duonutę kepa.
Vikriai sukasi kepėjai…
Tu, duonele, atskubėjai
Vos praaušus – per gatves
Į erdvias parduotuves,
O iš ten – pas mus, pas mus, –
Pusrytėliams
Į namus.
- Apie ką šis eilėraštis?
- Kur keliauja iškepta duonutė?
- Ką daro kepėjai? Atsakykite į klausimą trimis žodžiais.
- Kodėl duonutę kepa naktį?
- Kodėl šį tekstą vadiname eilėraščiu?
- Kaip vadinami rašytojai, rašantys eilėraščius?
- Sugalvokite sakinį pagal pateiktą schemą.
- Patyrinėkite iliustracijas ir pasakykite, kaip prie duonos kepalo atsiradimo prisideda žemė, vanduo, ugnis ir vėjas.