Mokomės raidės Ž ž
- Susipažinkite su raidėmis Ž ž.

- Pasakykite, kas pavaizduota. Kurie žodžiai prasideda garsu ž?
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
- Pasakykite, kas pavaizduota. Kuriame žodžio skiemenyje girdite garsą ž?
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
C. Suraskite trūkstamą žodžio skiemenį
žo, žė, že, ža, žy
Lai- , -dis, -mas, -li,
ma-
-lė, bo-ru-
,
e-
-ras,
su-du- , ma-
žo-lė žva-kė ro-žė o-žys e-že-ras žvirb-lis
ži-vi-le, ar ža-di at-neš-ti sa-vo dažus?
ži-vi-lė vis ža-da, ža-da
Mokomės raides Ž ž. Kalbame apie ženklus.
Ženklai ant sniego
- Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus.
Ženklai ant sniego
Ieva su tėčiu miške.
Visur balta, neseniai pasnigo.
– Tėti, kieno čia pėdos?
– Kiškio. Matai, koks jų raštas.
– Kiškis rašo ant sniego?
– Jo kojytės palieka pėdsakus. Jie rodo – čia bėgo kiškis.
Štai ten striksėjo paukštelis.
– Vadinasi, čia kiškio ir paukštelio ženklai?
– Teisingai. Pėdsakai ant sniego pasako, kas gyvena miške.
Ieva apsidairo.
– Tėti, ir mes paliekame pėdsakus.
– Taip, Ieva. O kuo jie skiriasi?

- Kur apsilankė Ieva su tėčiu?
- Kada tai įvyko?
- Ką Ieva su tėčiu pamato ant sniego?
- Ką rodo pėdsakai sniege?
- Prisiminkite, kaip vaikščiojote po neseniai iškritusį sniegą. Kokių palikote pėdsakų? Padėkite Ievai atsakyti į tėčio klausimą.
- Ieva pėdsakus vadina ženklais. Pateikite kitų ženklų pavyzdžių.