Nepramiegokime įdomių įvykių

Kada ir kodėl pasakojame apie tai, kas vyksta dabar?

Rungtynės prasideda!
Pirmą minutę kyla sąmyšis prie 2b klasės vartų! 2a kapitonas spiria taip smarkiai, jog vartininkas tiesiog krenta ant žemės, išsigandęs lekiančio kamuolio... Įvartis!!! Ką?! Įvartis neįskaitomas, nes teisėjas prisimena, jog komandų kapitonai prieš rungtynes nepaspaudė vienas kitam rankos!..

sąmyšis

įvartis

Kam reikalingas rungtynių komentatorius? Perskaitykite komentatoriaus žodžius išraiškingai.
Koks ženklas televizoriaus ekrane rodo, kad matote dabar vykstančius įvykius, o ne jau įvykusių įrašą? Kodėl svarbu tai žinoti?
Išrašykite iš teksto kuo daugiau veiksmo žodžių, nusakančių dabar vykstantį veiksmą.
Prasideda, kyla, ...

Įsižiūrėkite į paveikslą: ko komentatorius nepastebėjo? Kas dar vyksta aikštelėje? Papildykite komentatoriaus kalbą. Galite pasinaudoti duotais veiksmo žodžiais.

Iškrenta, čiumpa, neria, susipeša, sprunka, slepiasi, suėda.

Įsivaizduokite, kad šios rungtynės tetruko penkias minutes ir netikėtai pasibaigė. Kaip manote, kas galėjo atsitikti? Sugalvokite netikėtą rungtynių pabaigą.

Nepaprastos rungtynės!

Rungtynės vėl prasideda!

Pirmą rungtynių minutę...

Antrą rungtynių minutę...

Trečią...

Ketvirtą...

Penktą...

Taip netikėtai pasibaigė šios nepaprastos rungtynės.