Ženklai mums padeda
Įsivaizduokite, kad jūs vairuojate automobilį ir važiuojate greitkeliu. Vairuotojas ne tik žiūri į kelią, bet ir stebi kelio ženklus, rodykles, kitas nuorodas. Jos praneša, kas yra ir kas bus jo kelyje.
Nors vairuotojo kalbinti negalima, keliaudami su šeima šiek tiek pasikalbame.
- Vienas iš jūsų tegul būna vairuotojas, o kitas – keleivis. Sugalvokite dialogą, vykstantį kelionėje, pavyzdžiui, keleivis neišmano kelio ženklų ir klausia vairuotojo, ką jie reiškia.
- Dialogus pristatykite klasės draugams.
- Kuris suvaidintas dialogas jums atrodė įdomiausias? Kodėl?
- Kuriame buvo aptarta daugiau kelio ženklų?
Parduotuvėse, įstaigose, teatro ar kino salėse privalo būti ženklas IŠĖJIMAS, o jei esate užsienyje, gali būti užrašyta EXIT. Tamsioje kino salėje jis šviečia prie durų, pro kurias galima išeiti iš patalpos.
- Kokių ženklų yra tavo mokykloje, klasėje?
- Kam jie reikalingi?
- Kurie iš jų draudžia, įspėja, o kurie praneša, informuoja?
Ypač svarbūs tie ženklai, kurie perspėja, paaiškina, kaip elgtis įvykus nelaimei. Mokykloje kabo vadinamasis evakuacijos planas, kuris nurodo, kaip mokiniai ir mokytojai turėtų išeiti iš mokyklos kilus rimtam pavojui.
- Kaip šiame plane vaizduojamos durys, laiptinė, kriauklės?
- O kaip pažymėti gesintuvai, evakuacijos kryptis?
- Išanalizuokite savo mokykloje kabantį evakuacijos planą.
- Paaiškinkite, kaip jį suprantate.
- Raskite savo klasę. Kaip iš jos reikėtų greitai pasišalinti įvykus nelaimei?
Apie ištikusį pavojų žmonės praneša šauksmais arba skambindami bendruoju pagalbos telefonu 112.
Jeigu nelaimė ištinka jūroje ar kokioje nors atokioje vietovėje, radijo bangomis perduodamas tarptautinis pagalbos signalas „Meidei, meidei, meidei“ (MAYDAY). Gavusi skubios pagalbos signalą, gelbėtojų komanda išvyksta į įvykio vietą.