Triženklių skaičių sudėtis. Senoviniai skaitmenys

Sudedame triženklius skaičius. Susipažįstame su senoviniais skaitmenimis.

1–3 užduotys

1. Mokytoja patikrino Monikos atliktą darbą ir rado klaidų. Kurios sumos apskaičiuotos klaidingai? Pažymėkite. Kokias klaidas padarė Monika? Užrašykite tinkamus skaičiavimus.

$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} a) \\ 6 & 1 & 3 \\ 1 & 9 & 2 \\ 8 & 0 & 5 \end{array}$
$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} b) \\ 1 & 0 & 8 \\ 3 & 9 & 4 \\ 5 & 0 & 2 \end{array}$
$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} c) \\ 2 & 4 & 6 \\ 7 & 8 \\ 3 & 2 & 4 \end{array}$
$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} d) \\ 3 & 8 & 7 \\ 5 & 9 \\ 9 & 7 & 7 \end{array}$
$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} e) \\ 2 & 1 & 6 \\ 4 & 9 & 4 \\ 7 & 0 & 0 \end{array}$
$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} f) \\ 4 & 3 & 7 \\ 2 & 6 & 5 \\ 7 & 2 & 2 \end{array}$

$\begin{matrix} + \end{matrix} \begin{array}{c} ) \end{array}$

2. Prieš 10 metų Juliaus mokyklos istorijos muziejuje buvo 159 eksponatai. Paskui per 3 metus jų padaugėjo 127 eksponatais, o per pastaruosius 5 metus – dar 188.

Kiek eksponatų yra mokyklos istorijos muziejuje?
Paaiškinkite, kaip šį uždavinį sprendė Rokas ir kaip Ieva.
Pabaikite skaičiuoti.

Rokas:

159 + 127 = 286 (eksp.)
286 + 188 = (eksp.)

Ieva:

127 + 188 = 315 (eksp.)
159 + 315 = (eksp.)

3. Apskaičiuokite sumas mintinai.

365 + 189 =
478 + 257 =
349 + 396 =

566 + 177 =
216 + 284 =
638 + 262 =

Skaičiuodamas mintinai aš sudedu taip: $365 \overset{+100}{\to} 465 \overset{+80}{\to} 545 \overset{+9}{\to} 554$

Daugiau

4 užduotis

4. Ieva ir Rokas domėjosi, kaip žmonės skaičiavo senovėje.

Kai žmonės temokėjo susikalbėti ir naudotis ugnimi, jie žinojo tik skaičius vieną ir du. Jeigu daiktų būdavo daugiau negu du, žmonės sakydavo „daug“. „Daug“ buvo sumedžiotų žvėrių, bet ir rankos pirštų buvo „daug“.
Vėliau žmonės išmoko skaičiuoti iki penkių, o dar vėliau – iki dešimties, daiktų kiekį parodydami pirštais.

Dar vėliau senovės romėnai sugalvojo skaitmenis daiktų skaičiui užrašyti.

I	II	III	IV	V
vienas	du	trys	keturi	penki

VI	VII	VIII	IX	X
šeši	septyni	aštuoni	devyni	dešimt

Romėniški skaitmenys tiko daiktų kiekiui pažymėti, bet su jais beveik negalima atlikti jokių veiksmų.

Kur esate matę skaičius, užrašytus romėniškais skaitmenimis?

Senovės Babilone buvo naudojami tokie skaitmenys:

𒐕	𒐖	𒐗	𒐘	𒐙
vienas	du	trys	keturi	penki

𒐚	𒐛	𒐜	𒐝	𒌋
šeši	septyni	aštuoni	devyni	dešimt

Perskaitykite babiloniečių skaitmenimis užrašytus skaičius ir užrašykite mums įprastais skaitmenimis.

𒌋 𒐖 =

𒌋 𒐘 =

𒌋 𒐛 =

𒌋𒌋 =

Dar kitokius ženklus daiktų kiekiui žymėti turėjo egiptiečiai:


vienas		dešimt		šimtas		tūkstantis

Perskaitykite šį skaičių ir užrašykite mums įprastais skaitmenimis.

Taip prieš daug šimtmečių atrodė arabiški skaitmenys:

Iš kurių skaitmenų, jūsų manymu, susiformavo dabar naudojami skaitmenys?

skaitmenys

Daugiau

Paslaugą teikia UAB "Biznio mašinų kompanija" ir "Star Cloud OÜ"

Prisijungti prie „Opiq“

„Opiq“ rezultatas

	Užduotys
	Tema mokomasi

Triženklių skaičių sudėtis. Senoviniai skaitmenys

Daugiau

1–3 užduotys

Rokas:

Ieva:

Daugiau

4 užduotis

Daugiau

Pridėti turinį

Failai, kuriuos reikia pridėti

Pranešti apie klaidą

Praneškite tik apie klaidas, susijusias su Opiq funkcionalumu ar turiniu. Prašome kuo tiksliau apibūdinti klaidą.

Jei sutinkate pasidalinti papildoma informacija, pridėkite savo kontaktinius duomenis (el. paštas, telefonas).

Patikrinkite, kad padėtumėte kovoti su šlamštu

„Opiq“ naudoja slapukus