(Gimtoji kalba 3 kl.)

Kaip skaitome vaikų žurnalus?

Kokiais skirtingais būdais galime skaityti šį straipsnį? Drauge nuspręskite, kaip jį skaitysite.

Iš mūsų krašte saugomo JŪRINIO ERELIO gyvenimo

Ankstus rytas. Netikėtai virš paežerės nendryno, tarsi didelis debesis, praskrieja tamsus šešėlis... Kas tai? Tai ne debesis, o didelis paukštis? Ar jo reikia bijoti? Tik mažai gamta besidomintys gali išsigąsti, o išsigandę imti šaukti ar bėgti. Gamtininkai suklūsta ir stengiasi pamatyti, kur šis paukštis skrenda, kur bando nutūpti.

Dideliuose pelkėtuose ir ežeringuose miškuose gyvena vieni didžiausių mūsų krašto plėšriųjų sparnuočių – jūriniai ereliai. Iš pirmo žvilgsnio šie paukščiai atrodo pikti, bet prie lizdo pasirodžius žmogui jie aukštai pakyla ir stengiasi dingti iš akiračio. Atrodo, tokie paukščiai turėtų nieko nebijoti. Gal jų galime aptikti visuose mūsų miškuose? Deja... Iškirtus miškus sumažėjo perėjimui tinkamų vietų. Iš mūsų miškų šiuos paukščius vijo ir miško darbų triukšmas. Dabar jūriniai ereliai saugomi ir įrašyti į Lietuvos raudonąją knygą.

Prasklendžia didis paukštis virš vandens telkinio. Pamatęs plaukiojančias anteles ar prie kranto bestoviniuojančius kirus, netikėtai puola. Dauguma jų suskumba pakilti. Kiti išsigąsta, sutrinka ir puola į nendrynus slėptis arba nyra po vandeniu. Štai tokius paukščius ir sumedžioja jūriniai ereliai...

Pagal žurnalą „Lututė“, 2012 nr. 3

Drauge aptarkite skaitytą straipsnį:
- pasidalykite pastebėjimais ir mintimis,
- užduokite vieni kitiems klausimų,
- sugalvokite užduočių, kurias galėtų atlikti tik atidus skaitytojas.

Aptarkite, kaip naudojatės periodiniais leidiniais vaikams, kaip skaityti juos išmokote trečioje klasėje:
- Kaip pasirenkate periodinį leidinį?
- Ką ir kodėl darome prieš skaitydami periodinį leidinį?
- Ką ir kodėl darome skaitydami?
- Ką ir kodėl darome perskaitę?