Lyginame paveikslėlius ir jų serijas
- Susipainiojo dvi paveikslėlių serijos. Papasakokite pasirinktą – tikrovišką arba netikrovišką – istoriją.
KĖKŠTAS IR GILĖ
 |  |  |
 |  |  |
kėkštas | paukštis | |
 | ||
jis | ||
gilė | mažylis | |
 | ||
giliukas | jis | |
ąžuolas | medis | |
 | ||
ąžuoliukas | medelis |
pamiškėje rado nuramino slėpė užmigdė sodino verkia paklydo sušalo paguldė užklojo pagiedojo išdygo pavasarį rudenį dėkojo sužaliavo
- Aptarkite, kas padėjo surasti vienos istorijos paveikslėlius.
- Palyginkite pasakojimus. Aptarkite, kokius jų panašumus ir skirtumus pastebėjote.
 |  |
- Kurį pasakojimą galėtumėme pavadinti pasaka? Savo nuomonę paaiškinkite, remdamiesi žiniomis apie pasaką.
Įsiminkite!
Minkštumo ženklas po j niekada nerašomas.
- Pasimokykite taisyklingai tarti ir rašyti žodžius su j.
pamiškėje, užklojo, dėkojo, vėjas
- Užrašykite pasirinktą pasakojimą.
- Sugalvokite, kokiais žodžiais pasakojimą pradėsite.
- Kiekvienam paveikslėliui parašykite po 1–2 sakinius.
- Sugalvokite, kokiais žodžiais pasakojimą užbaigsite.
Manau, jog istorija prasidėjo rudenį, o pasibaigė pavasarį.
Nesuprantu, kodėl tai svarbu.
- Pasirinktu būdu ištirkite, kaip kėkštai elgiasi, radę gilę. Pasiruoškite draugams paaiškinti, kodėl jie taip daro:
- paklauskite greta miško gyvenančių žmonių;
- skaitykite knygose apie paukščius;
- pasinaudokite internetu.
Užduotys
Kas tinka – au ar (i)au?
Pasirinkite, ar reikia minkštumo ženklo?
J tis, kr šė, pj na,
šl žia, gr džia, galvoj ,
miegoj , šėr , rankioj ,
kėl , s bas, j čiu,
sekioj , medžioj , nešioj ,
vėr , dūr , plov ,
kovoj , kentėj , tyrinėj .
Išraiška
$$+
$$−
$$·
$$:
$$
$$√
$$√
$$x
$$x
$$∞
$$;
$$(
$$)
$$[
$$]
$$=
$$≠
$$≤
$$≥
$$<
$$>
$$≈
$$≡
$$||
$$±
$$∓
$$x
$$%
$$€
$$Text
- Paslaugą teikia UAB "Biznio mašinų kompanija" ir "Star Cloud OÜ"