Tema 3.5 (Gimtoji kalba 3 kl.)

Auksas

  1. Kiekvienas savarankiškai persiskaitykite lietuvių pasaką.

AUKSAS

Vienas vyrukas norėjo tapti turtingu žmogumi. Kartą jis eina keliu ir sutinka senelį.

– Ko tamsta toks nelinksmas? – paklausė senelis.

– Noriu būti turtingas, – atsakė vyrukas, – bet nesugalvoju, kaip tų turtų įsigyti!

– Na, o ko tu labiausiai norėtumei? – paklausė senelis.

– Aš norėčiau turėti daug aukso. Turėdamas aukso, visko turėčiau. Aš norėčiau, kad tai, ką tik į rankas paimčiau, pavirstų auksu.

Gerai, – tarė senelis. – Grįžk namo, ir bus taip, kaip tu nori!

Vyrukas grįžo namo. Panoro valgyti ir paėmė duonos, bet ši pavirto auksu. Paėmė peilį – ir peilis pavirto auksu. Ir viskas, ką tik jis palytėjo rankomis, virto auksu. Vyrukas labai nudžiugo. Jis ėmė visokius daiktus ir, jau kaip auksą, krovė į krūvą. Dar maža pasirodė – tai prisikrovė antrą krūvą. Dar maža – prikrovė trečią. Jis labai išalko, bet duona, bulvės, mėsa ir visi kiti produktai, kuriuos jis ėmė dėti į burną, virto auksu ir todėl jų nebegalima buvo valgyti. Nuėjęs į mišką, jis bandė prisirinkti grybų, uogų, laukinių obuoliukų, bet ir tie virto auksu. Nusiminė vargšas. Atsisėdo ant slenksčio ir galvoja: „Kas man iš to aukso, kad aš negaliu valgyti.“ Lyg tyčia, žiūri – eina tas pats senelis.

– Ko tu toks nusiminęs, vyruti?

– Kaip aš nebūsiu nusiminęs, seneli, jeigu jau trečia diena nieko nevalgau!

– Bet turi aukso!

– Kas man iš to aukso, jeigu mirštu iš bado. Ištaisyk mano klaidą, seneli!

– Grįžk namo! Bus, kaip tu nori! Kai palytėsi auksinius daiktus, jie vėl pasidarys kaip buvę! – tarė senelis.

Nudžiugo vyrukas ir, parskubėjęs namo, padarė taip, kaip jam senelis liepė. Tada jis suprato, kad ne turtuose laimė. Aukso nevalgysi!

Iš knygos „Išminties pasakos“
​Viršelio dailininkė Lina Bindokaitė

  • Kokių minčių jums kilo skaitant šią pasaką?
  • Kokį skaitytą kūrinį jums ši pasaka priminė?
  • Kokią pasakoje išsakytą mintį laikytumėte svarbiausia, pagrindine? Kodėl?
  • Ką svarbaus suprato vyrukas?
  • Raskite pasakos tekste sakinį pamokymą. Kaip jūs šį pamokymą supratote?
  • Aptarkite, kaip galite pritaikyti pasakos išmintį.

Pagrindinė kūrinio mintis – tai, ką svarbaus autorius nori pasakyti kūrinyje.

  1. Į kokį klausimą atsako daugiausia šios pasakos veiksmažodžių? Kaip manote, kodėl?

Ką veikia?

Ką veikė?

Ką veiks?

          • neša
          • skam­bins
          • stovi
          • dainuo­davo
          • loda­vo
          • kepė
          • atva­žiuo­davo
          • sakė
          • lekia
          • sėdė­jo
          • gers
          • rišo
          • groja
          • miegos
          • skai­tys
          • pasa­kos
          • klaus­davo
          • kirpo
          • spok­soda­vo
          • bėga

          Ar pastebėjote?

          Žodis veiksmažodis sudarytas iš dviejų žodžių: veiksmas ir žodis.

          1. Užbaikite skaitytos pasakos veiksmažodžių grandinėlę.

          Norėjo, ėjo, sutiko, paprašė

          1. Kaip pasikeistų lietuvių pasakos „Auksas“ veiksmažodžių grandinėlė, jei jūs pasakotumėte apie save? Pabraukite raides, kurias rašydami galite suklysti.

          Ką veikiau?

          Norėjau, ėjau, sutikau, paprašiau

          1. Nupieškite paveikslėlių seriją lietuvių pasakai „Auksas“.

          Užduotys

          Ka veikė?

          Ką veikia?

          Ką veikdavo?

          Ką veiks?

          prašė

          prašo

          prašydavo

          prašys

          klausė

          šaukia

          grauždavo

          gėrė

          leis

          skrenda

          traukė

          Prašau palaukti