1 variantas. Individualus darbas
- Dideliame popieriaus lape nupieškite savo kelią į mokyklą (galite pasinaudoti popieriniais arba elektroniniais gyvenamosios vietos žemėlapiais).
- Pažymėkite jums svarbius kelio ženklus šiame kelyje.
- Užrašykite savo namų ir mokyklos adresus bei gatvių, kuriomis tenka eiti ar važiuoti, pavadinimus.
- Jei žinote, piešinyje pavaizduokite, kokias įstaigas ar svarbius objektus matote pakeliui į mokyklą.
2 variantas. Darbas grupėmis
- Dideliame popieriaus lape nupieškite gatvę, kurioje yra jūsų mokykla. Tada nupieškite mokyklą.
- Ant mokyklos pastato užrašykite adresą.
- Nupieškite kitus toje gatvėje esančius pastatus.
- Pažymėkite kitas greta mokyklos esančias gatves.
Projekto pristatymas
- Surenkite piešinių parodą.
- Pristatykite savo piešinį klasės draugams ir atsakykite į jų klausimus.
- Visi drauge aptarkite, kuriose gatvės vietose reikia būti itin atidiems.
- Jeigu dirbote grupėmis, papasakokite, kaip pasiskirstėte darbus, kaip sekėsi bendradarbiauti. Pasakykite, kurie bendraklasiai gyvena piešinyje nurodytose gatvėse.
Kaip sekasi?
- Suprantu, kam reikia kelio ženklų ir kelių eismo taisyklių.
- Žinau, kad gatvėje visada turiu elgtis dėmesingai – matyti ir girdėti, kas vyksta aplinkui.
- Turiu atšvaitą ir moku jį taisyklingai prisisegti.
- Žinau, kas yra adresas, kam jis reikalingas ir kur galiu jį pamatyti. Žinau savo namų adresą.
- Sužinojau, kokios gatvės ir įstaigos yra aplinkui mano mokyklą ir namus.
- Kur nors keliaudamas su klasės draugais elgiuosi atsakingai: laikausi grupės, klausau mus lydinčio asmens, neinu prie pat važiuojamosios kelio dalies.
- Laikausi saugumo taisyklių vykdamas į mokyklą ir iš jos.
- Paslaugą teikia UAB "Biznio mašinų kompanija" ir "Star Cloud OÜ"