Ką matome? Ką girdime?
- Perskaitykite vieni kitiems V. Petkevičiaus pasaką.
Vytautas Petkevičius
.............................
Susiginčijo kartą šikšnosparnis ir sakalas, kuriam iš jų geriau pasaulyje gyventi.
„Aš viską matau!“ – didžiuojasi sakalas.
„Aš viską girdžiu!“ – nenusileidžia jam šikšnosparnis.
Susiginčijo, susivaidijo, o teisėjo nesuranda. Iškilo į padanges ir sklando.
„Ką tu girdi?“ – klausia sakalas.
„Žemėj žolė šlama, daigai grumstus skaldo, žole pelė bėga ir kažką labai sausą paskui save tempia. Tas kažkas smarkiai brazda, už žolės kimba ir į žemę lyg akmenukus, lyg grumstelius svaido.“
Nusijuokė sakalas ir sako:
„O aš matau: pelė į urvą bėga ir paskui save miežio varpą tempia. Varpos akuotai už žolės kliūva, o iš jos ne akmenukai ir ne grumsteliai, bet pernokę miežio grūdai byra.“
šikšnosparnis
sakalas
susivaidijo
- Dėl ko susiginčijo šikšnosparnis ir sakalas?
- Ką šikšnosparnis išgirdo padangėse?
- Ką sakalas pamatė?
- Kaip jūsų grupė pavadintų šią pasakos dalį?
Akuotas – javo varpos ūselis.
O kai sutemo naktis, sakalas su šikšnosparniu į ąžuolą miegoti nutūpė. Staiga, nukoręs žemyn galvą, šikšnosparnis girdi: kažkas labai atsargiai prie jų sėlina. Dar pasiklausė ir suprato: gyvatė artyn slenka ir grobio tyko.
„Ką tu dabar matai?“ – neiškentęs paklausė šikšnosparnis.
„Beveik nieko. Tamsu, nors į akį durk.“
Šikšnosparnis nusijuokė ir tarė:
„O aš girdžiu: angis prie mudviejų sėlina ir savo dvišaką liežuvį kaišioja. Tai jos žvynai taip medžio luoba slysta.“ – Pakilo ir nulėkė į kitą medį. Ir sakalui nieko kito nebeliko, kaip imti ir pasekti paskui savo draugą.
Iš knygos „Didysis medžiotojas Mikas Pupkus“- Ką naktį išgirdo šikšnosparnis?
- Ką pamatė sakalas?
- Kokį pavadinimą sugalvotumėte šiai pasakos daliai?
- Užrašykite abiejų pasakos dalių pavadinimus šalia. Pasidalykite mintimis:
- Kaip išspręstumėte sakalo ir šikšnosparnio ginčą?
- Kaip jūs paaiškintumėte, kodėl svarbu ir gerai matyti, ir gerai girdėti.
- Aptarkite, kaip reikia rūpintis, kad gerai matytumėte ir gerai girdėtumėte. Parašykite savo šeimos patarimų į klasės sienlaikraštį.
- Išsiaiškinkite, kurie Lietuvos gyvūnai geriausiai girdi ir geriausiai mato. Atlikite pasirinktą užduotį:
- Parašykite apie juos straipsnį į klasės sienlaikraštį.
- Sukurkite istoriją apie jų ginčą.
Užduotis
Kryžiažodis „Įrašykite žodį“
| 1 | 2 | 3 | ||||||
| 4 | ||||||||
| 5 |
→
| 3. | Žodis priešingas triukšmui yra ... |
| 4. | Ausims kenkia didelis ... |
| 5. | Žodis „Lietuva“ turi tris ... |
↓
| 1. | Muziką užrašome ... |
| 2. | Garso ženklas yra ... |
| 3. | Sakinio gale rašome ... |
- Paslaugą teikia UAB "Biznio mašinų kompanija" ir "Star Cloud OÜ"