1–3 užduotys
 |
Prie žaliaakių skaičiaus pridėsiu rudaakių skaičių, o prie pilkaakių – mėlynakių. Gautas sumas sudėsiu. |
1. Diagramoje pavaizduota, po kiek mokinių kiekvienos spalvos akimis yra Urtės klasėje.
- Kiek iš viso mokinių yra Urtės klasėje?
∴ mokinių
- Kodėl Ieva pasirinko tokį skaičiavimo būdą?
- Nes taip lengviau apskaičiuoti sumą.
- Nes taip ji mėgsta skaičiuoti.
- Kodėl ji neskaičiavo iš eilės?
- Nes taip yra sunkiau.
- Nes jai toks būdas nepatinka.
2. Reikia sudėti tris pateiktus skaičius. Kuriuos skaičius patogiausia sudėti? Įrašykite ir apskaičiuokite.
- 8 + 9 + 2
8 + + = - 4 + 8 + 6
4 + + =
- 5 + 7 + 5
5 + + = - 9 + 8 + 1
9 + + =
3. Po sporto varžybų į viešbutį vienu autobusu atvyko 8 vokiečiai, 5 brazilai ir 5 japonai.
- Kiek sportininkų iš viso atvyko autobusu?
∴sportininkų - Kaip patogiau suskaičiuoti?
∴ Pirmiausia reikia pridėti prie 5 ir tada pridėti prie 10.
4–6 užduotys
 | Tokie kvadratai vadinami įdomiaisiais, arba magiškais. | ||
2 + 5 + 8 = |  | ||
5. Kokie skaičiai turi būti geltoname, raudoname, žaliame ir mėlyname skrituliukuose, kad kiekviename apskritime ir kiekvienoje eilėje trijų skaičių suma būtų 12? Įrašykite.
4. Mokytojas paprašė kvadrato langeliuose surašyti skaičius nuo 1 iki 9 taip, kad skaičiuojant eilute, stulpeliu ar įstrižai trijų skaičių suma būtų vienoda. Kokie skaičiai turi būti kituose langeliuose? Įrašykite.
6. Sukurkite piešinį, kuriame būtų trijų rūšių daiktų, o jų visų suma būtų 16.
- Service provided by UAB "Biznio mašinų kompanija" and "Star Cloud OÜ"