Ruošiamės diktantui
- Trečios klasės mokiniai tarėsi, kaip galėtų pasitikrinti savo pasiekimus.
- Ką jūs jiems patartumėte?
- Kaip paaiškintumėte, kodėl svarbu pasitikrinti savo pasiekimus?
Ar bėgu vis greičiau? | Ar esu tvarkinga? | Ar neklystu sudėdama dviženklius skaičius? | Ar moku parašyti visas lietuvių kalbos abėcėlės raides? | |
![]() | Ar esu draugiškas? |
- Apžiūrėkite Mijos ir Ievos parašytus diktantus. Pasakykite, ką kiekviena mergaitė jau išmoko, o ko joms dar reikia pasimokyti.

Ruošiamės diktantui
- Prisiminkite, ko lietuvių kalbos pamokose mokėtės šį mėnesį ir kaip galėtumėte pasitikrinti savo pasiekimus.
- Pasiruoškite diktantui. Įsižiūrėkite į žemiau parašytus žodžius, aptarkite jų rašybą. Užverskite vadovėlį ir pabandykite juos parašyti draugui diktuojant. Parašę vėl atsiverskite vadovėlį ir pasitikrinkite.
- Lekia, brolius, miau, Vilnius, joja.
- Miaukti, traukia, žemuogių, keliauti, kiaušinis.
- Sunkiai, elnias, kriaušinis, gintarėliai, pjautuvas, elektroniniai.
- Padiktuokite vieni kitiems sudėtingesnių žodžių su ilgaisiais arba trumpaisiais balsiais. Remdamiesi vadovėliu aptarkite, ką jau mokate gerai, o ko dar turite pasimokyti.
- Padėkite klasės draugams pasikartoti anksčiau išmoktus dalykus. Sukurkite raidžių, žodžių arba sakinių diktantą.
Įdomu!
Nosinėmis raidėmis ą, ę, į, ų įsidėmėtinuose žodžiuose žymimi ilgieji balsiai kilo iš mišriųjų dvigarsių an, en, in, un.
Pavyzdžiui: žąsis, grįžti, siųsti.
- Namuose su šeima aptarkite, kaip savo pasiekimus galima pasitikrinti savarankiškai. Pasiruoškite klasės draugams pateikti vieną savo šeimos pasiūlymą.

Užduotys
Ilgi ir trumpi balsiai
Sąl
ak
d
vež
v
Prieveiksmis
Graž , sunk , plon ,
šaun , pikt , ger ,
šiurkšč , šveln , raudon ,
greit , pikt , meil ,
šilt , trank , švies ,
tams .