Kaip skaitome eilėraščius? – Opiq
1 / 4
×
Tema 9.6 (Gimtoji kalba 3 kl.)
×
Gimtoji kalba. 3 klasei (Baltos lankos Klett)
Tema 9.6
  1. Kaip skaitome eilėraščius?
  2. Ūmėdė
  3. Užduotys

Ūmėdė

  1. Kokiu būdu norėtumėte skaityti šį eilėraštį?

Judita Vaičiūnaitė

ŪMĖDĖ

Gimiau po pirmųjų gaidžių.
​Pradžiugo mama ir tėtis.
​Nuo pirmo lietaus skleidžiu
​Raudoną mažytį skėtį.

Kokie dideli lašai
​Nuo eglės ant samanų tyška!
​Kaip šoka šalti lašai,
​Kankorėžiai, vėjas, miškas!..

Pašokčiau ir aš kartu,
​Bet stoviu prie kelmo oriai,
​Nes aš kojinaičių baltų
​Aptėkšti purvu nenoriu.

Iš knygos „Aitvaras“
​Dailininkė Ula Vaičiūnaitė

  • Ką šiame eilėraštyje apibūdina poetė?
  • Eilėraštyje ūmėdė panaši į mažą mergaitę, nors tiesiai tai nepasakoma. Kaip autorė sukuria tokį įspūdį?
  • Kokia ūmėdės kepurėlė? Kotelis? Perskaitykite žodžius, kuriais tai pasakoma.
  • Kaip supratote žodžius: „Gimiau po pirmųjų gaidžių“? Kada?

  1. Išsiaiškinkite, prie ko – prie gyvūnų ar augalų – mokslininkai priskiria grybus.
  1. Aptarkite, kas jums padeda geriau suprasti eilėraščius. Prisiminkite, kaip skaityti eilėraščius išmokote trečioje klasėje:
    • Ką ir kodėl darome prieš skaitydami eilėraštį?
    • Ką ir kodėl darome eilėraštį skaitydami?
    • Ką ir kodėl darome perskaitę eilėraštį?

Kai drauge aptariame, aš geriau suprantu...

Man patinka eilėraštį skaityti garsiai...

Jei eilėraštyje kas nors apibūdinama, stengiuosi įsivaizduoti...

  1. Nurašykite posmą, kurį sudaro vienas sakinys. Nuspalvinkite žodžiuose minkštumo ženklą.

  1. Trečioje klasėje mokiniai skaitė eilėraščius ir išsirašė jiems patikusias eilutes. Parašykite jas kasdienės kalbos sakiniais.

Apšerkšniję mūsų žiemos,–
​Balta balta – kur dairais. –
​Ilgas pasakas mažiemus
​Seka pirkioj vakarais.

S. Neris

Prosenelis visų žolynų
​žalsvas, kuklus, geras.
​Kiek tu amžių ėjai lig mūsų –
​perregimas mažytis keras?

J. Degutytė

  1. Koks Lietuvoje augantis grybas ir kuo jums patinka? Parašykite ketureilį apie jį.
Daugiau
Daugiau pasirinkimų

Užduotys

Minkštumo ženklas

Pažymėkite žodžius su minkštumo ženklu.

Giliai
miške
,
po
šimtamečių
pušų
šakomis
,
gyveno
mažas
baravykas
.
Jis
buvo
ką
tik
išdygęs
iš
samanų
.
Aplink
jį
augo
įvairūs
grybai
:
didžiuliai
baravykai
,
raudonskruosčiai
lepšiai
,
lieknuolės
ūmėdės
ir
net
tvirti
raudonviršiai
.
Jie
buvo
geriausi
kaimynai
,
kokius
tik
galėjai
įsivaizduoti
.

Kablelis prieš kad

Sudėkite kablelius prieš žodelį kad. Prisiminkite, tarpas dedamas po kablelio, bet nededamas prieš jį. 

Vieną dieną Ūmėdė pastebėjo kad jos kotas sumenko ir ėmė svirti. Ji išsigando kad netrukus nuvys ir žus. Baravykas, pamatęs kad ji liūdna, priėjo ir pasiteiravo, kas nutiko. Ūmėdė papasakojo kad ji susirgo. Baravykas nuramino Ūmėdę. Jis pasakė kad žino, kaip jai padėti. Baravykas pasisiūlė jai padėti kartu pasiekti saulėtą pievą, kur ji galėtų atgauti jėgas. Ūmėdė sutiko, ir jie abu leidosi į kelionę.

Daugiau
Daugiau pasirinkimų
Prašau palaukti