Ar mokame įsivertinti?
- Vartydami trečios klasės vadovėlius ir pratybų sąsiuvinius prisiminkite, ko šiais mokslo metais mokėtės.
- Kokie skaityti kūriniai labiausiai įsiminė? Ko iš jų išmokote?
- Kokios atliktos užduotys labiausiai įsiminė? Ko iš jų išmokote?
- Prisiminkite, ko norėjote išmokti trečioje klasėje? Ar pavyko įgyvendinti tikslus?
Prisimenu Danuką Dunduliuką, Honziką, sesutę iš gaisro išgelbėjusį Giedrių... | Rudenį dar sunkiai skaičiau... | Vis dar klystu rašydamas žodžius su minkštumo ženklu. | Šiemet sukūriau pirmąjį savo eilėraštį... |
![]() |
- Aptarkite, kaip keitėtės trečioje klasėje?
- Kaip pakito jūsų skaitymas (rašymas, kalbėjimas, klausymas)?
- Kaip pasikeitė jūsų bendravimas ir bendradarbiavimas?
- Kaip greičiau, lengviau išmokote mokytis?
- Trečiokai sugalvojo užduočių vienas kitam. Kokius gebėjimus šiomis užduotimis galite pasitikrinti?
Apžiūrėk trečioje klasėje rašytus diktantus. Kokių klaidų mokslo metų pabaigoje nebedarai? | Vartydamas savo darbų aplanką palygink trečioje klasėje rašytus rašinius. |
- Sugalvokite įsivertinti padedančių užduočių vieni kitiems.
Ieva greičiau už mane skaito... | O kas tau svarbiau – kuo daugiau išmokti ar pralenkti Ievą? |

Užduotys
Nagrinėjame žodžius
Aukštesnysis
Saulėgrąžose – , , , , garsų yra , raidžių yra , balsių – , priebalsių – , dvibalsių – , mišriųjų dvigarsių – , skiemenų – .
Švelniai – , garsų yra , raidžių yra , balsių – , priebalsių – , dvibalsių – , mišriųjų dvigarsių – , skiemenų – .
Garsai ir raidės
Patenkinamas
Žodis | Garsai | Raidės |
pieva | 4 | 5 |
džiaugsmas | ||
liūtis | ||
dryžuotas | ||
klaida | ||
džiūvėsis | ||
mokytojas |